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2019青海事业单位教师试讲技巧:细胞内外的物质交换 教学设计

2019-06-29 18:15:34| 中公教育

一、教学目标

1.说明物质跨膜运输的方式。

2.通过观察实验结果,提高观察分析的能力。

3.形成结构与功能统一的生物学观点。

二、教学重难点

【重点】

物质跨膜运输的方式。

【难点】

物质跨膜运输的方式。

三、教学过程

 

 

四、板书设计

 

 

中公讲师解析

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